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    至少许杰，不会去责怪他们。

    “石云峰同学只是个例。”

    许杰摇了摇头说道：

    “建议不敢说，我只是希望我们学校以后遇到问题学生，应该先帮忙解决学生的问题，而不是想着法儿解决问题学生！”

    “这样的做法，是对‘教育’二字的亵渎！”

    “我觉得，每个人生来都是有意义的。”

    “每个人的身上都有闪光点。”

    “只不过有些身上的闪光点，被早早地发现，最终熠熠生辉。”

    “而有些人身上的闪光点，就像那石中玉、沙中金，需要耐心、细致的挖掘，才能最终大放光芒！”

    “高中的孩子们，还处在青春期。”

    “青春期的叛逆谁没有过？”

    “我们应该更加耐心地引导和教育才是。”

    “给他们贴上这样那样的标签，是不妥的！”

    当着校长周文光和年级主任秦世雄的面，许杰只觉得有些话不吐不快。

    他接手9班之后，孩子们的纯真、善良、团结都给他留下了很深刻的印象。

    就这么一群孩子，凭什么被人贴标签、瞧不起？

    凭什么被学校放弃？

    许杰的话，如晨钟暮鼓，振聋发聩。

    周文光和秦世雄，两人皆是沉默不言。

    他们都是做了几十年教育工作的人，许杰的话，他们能不明白吗？

    做了年级主任、校长之后，他们也会有他们的烦恼和困顿，也会身不由己。

    一视同仁说起来简单，但真的实行起来，说是千难万阻也毫不为过！

    “小许老师，你说的很对。”

    沉思片刻，周文光皱眉说道：

    “无论学校出于什么样的考量，做出放弃学生的做法都是不应该的！”

    “这么多年下来，我和老秦怕是早就忘记了教育的初心！”

    “小许老师的话，让我十分羞愧！”

    说着，他的眉头突然间舒展开来，两眼之中，泛起久违的昂扬斗志。

    “其他学校我不敢保证，至少在我任期内的振中，从今往后我们不会放弃任何一个学生！”


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