第(2/3)页 在木叶,乃至整个忍界,有一种任务,是最不讨喜的。 那就是边境驻守任务! 只要接到这样的任务,前往边境哨所驻守,一去至少是大半年。 时间久不说,待遇还不怎么样。 偏偏驻守任务是轮番的,只要轮到了,没有你拒绝的权利,都必须要去。 否则真没多少人愿意跑到边境上去蹲着。 “发生这种事,接受烂摊子的你很生气,直接找三代目大人挑明。 表现的愤怒一些,提出要求! 过去的事可以不追究,但他们必须要接受惩罚。 而惩罚就是,这几个家族的忍者需要轮番前往边境驻守,时间至少是一年。” “这样就能避免大批家族忍者冲击任务,委托市场,也能他们老老实实的驻守在边境上。” “等一年时间过去,村子缓和过来,再分配这些人也将变得轻松容易许多。 再不济,火影大人可以继续向大名府要钱,将一些罪名顶上去,然后哭穷,毕竟爱哭的孩子才有糖吃,加上火影大人和大名府的关系,我相信大名会给钱的。” “他也不希望看到木叶陷入混乱之中,对大名而言,能用钱解决的问题,通通都不是问题。 大不了就是村子派遣几个上忍塞到大名府去,支持一下,他那可笑的什么守护计划就行。” 几个上忍换一大批发展资金,划得来吗? 肯定划得来。 “此外,平民忍者扶持计划,可以叫停,但不能终止。 该扶持的还得扶持,但直接资金支援是不行的,可以换一种方式。 效果更直接,投入更少。” “比如忍者学校的扩建,每一年被忍者学校刷下去的学生可不少。 这些学生有很大一部分不是因为自身的天赋不行,而是学校的基础配置,老师资源拥挤。 扩大忍者学校的规模,增派老师。” “说实话,看到忍者学校里,那些实力很一般,,没有多少战斗经验的下忍,中忍成为老师,真的让人感觉不靠谱。” “战争,任务,有各种原因导致很多实力强,经验老道的忍者因为身体残疾,不得不选择退休,成为被村子接济的普通人。 这些人完全可以让他们进入忍者学校当老师,甚至可以开办一些补习班。” “只需要缴纳少量的钱,就能得到老牌忍者的教导,相信绝大部分家长都愿意出这笔钱,让孩子去上补习班。” “另外,学校还应该增加一些学习课程,比如老师之间的对抗,仅仅是观战也能提高孩子们的眼界,增强经验。” 就那么几个渣渣下忍,中忍当老师,彦自己都看不下去。 第(2/3)页