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    我拽着胖子让他帮着刮掉四周墙壁上的暗红物质，这“釉面”这下似乎还隐藏着其它的秘密。

    开始我们还耐着心一点一点跟剥橘子皮似的去剥掉这层红色墙皮，直到我跟胖子同时擦了一把汗，才知道照这个速度剥下去，恐怕哥几个都得歇菜。

    干脆点，三个人各自掏出工兵铲开始大力的开凿。

    在工兵铲的挥舞下，墙皮刷啦啦的被逐层剔下，犹如敲裂蛋壳的鸡蛋，三下五除二便把四周墙壁的红色遮掩墙皮给去除的七七八八。

    工兵铲锋利无比，难免毁伤一些细节，但四面墙上最后露出原貌壁画。

    我用小刀轻轻剥落最后残存的几片红色遮掩，上面雕刻的文字和图案最终完全显露出来，

    一时间，四面环绕的壁画我不知道该从何看起，最后只能根据经验跟直觉先从东面这面墙开始读起。

    严格来说，四周的壁画，只能算成三幅半。

    因为耳室入口处的壁画并不完整，由于还未来得及细细观看，暂时无法预料是否有意而为之。

    按照我自己的顺序去看，这些壁画连在一起似乎是在讲述，一位臣子如何辅佐新主稳定基业，收复失土，最后国泰民安的经过。

    其中每副图都有一大段文字详尽地叙说其艰难经过，不过个别小篆古字，我实在难懂，只能连通前文，连蒙带猜勉强将语句捋通顺。

    在古文字面前，胖子如同一个睁眼瞎。只有小篆认识他的份儿，没有他认识人家的份儿。

    胖子指着一大段文字对我说：“图我大概是看懂了，但对于这些古文字咱这里面可就你一个专家。这时候千万别一个人细品，身为老大，你得讲出来，读出来，让弟弟们一起跟着分析才对。”

    我如实道：“有福同享有难同当本是该咱哥三儿的本分，但哥哥我说句实话，这里面有些古文字我也只能连蒙带猜，最后讲的对不对，咱一起拿个主意。”

    胖子指着我正研究的那副壁画点头道：“得嘞，三个脑子总比一个脑子想的要全面，咱就从这幅图开始分析吧！”

    就这样，三个人一起，逐条点句地看了下去。中间再加上我的旁白说明。

    这三幅半的壁画图，首先说的是一位校尉小官偶然间得到皇帝的赏识，逐步高升到一人之下万人之上。

    这第一幅图上的内容十分的简洁，但文字记述颇多。

    这让我想到曹氏一族发家靠买-官的轶事。

    难道这描述之人当真是曹操？

    对于他从一个小官摸爬到挟天子以令诸侯的曹丞相，晋升之路，他难以自圆其说。

    才在画风中取以简洁，又以文字记述其为官的丰功伟绩，采取避重就轻的方式来掩盖其内在的狼子野心。

    胖子问我这一大段文字是在说什么。

    我摇头告诉他：“其实并没什么实质内容，其中大量记载了由这位“人臣”的调解之下，各方诸侯重新向朝廷纳贡，且安分守己的“丰功伟绩”。”

    胖子虽不懂小篆，却懂得历史，不过三国演义之类的“野史”书籍他耳濡目染的更多。

    胖子听的一怔，随即说道：“晋朝前面不就是曹魏么？辅佐过汉朝皇帝的也就曹操了吧？这老小子这么会给自己贴金呢？”

    我笑道：“胖子，我发现你的历史知识来源很可能全靠听评书，那都是野史，亦是没有根据的历史，更加以演绎色彩，是说给人听的，让人听着有意思的。谁说，只有曹操辅佐过汉帝？那汉献帝是他的儿子曹丕给废的，美名禅让帝位！”
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