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    　　“嗯……”在这种可指定队员上场的比赛中先出人，确实不占优势，这个问题下去以后确实得好好研究一下，“接着呢？”

    　　“派出队员进行比赛时，也要遵循‘相差年级不超过1’的原则……队员上台后，所用宠物的数量和比赛形式，由转盘决定。”说到这里，凤朵雅打开了记录用的小本本，“转盘上有1vs1，2vs2，3vs3，不过介于在场选手拥有的宠物数量，2vs2和3vs3可能会临时取消；还有一些特别的比赛形式：比方说全员战斗，还有双打……”

    　　“全员？！”

    　　“双打？！！”

    　　全校争霸赛真的是让很多选手大开眼界了！

    　　“嗯，对。全员战斗就是选手可以派出自己所有的宠物进行一一战斗，也就是说……嗯，银莉你有四只宠物不是？峰旭你只有三只，如果你们两个打全员，就是打4vs3。”

    　　“啊……明白了。”

    　　这样的规则在正规比赛中确实很少见，正规比赛一般都是明确要求了几对几的。不过这样的规则反而公平：每一只宠物都是魔法师实力的一部分嘛，全都上才能展现出这个魔法师全部的宠物实力不是吗？

    

　　“至于双打嘛，你们之前应该也听说过，就是一个魔法师同时指挥两只宠物进行战斗，不仅考验宠物与主人之间的默契程度，也更考验两只宠物之间的配合。”

    　　“嗯……”双打，大家也只是听过，还从未这样练习过！如果真抽到这个模式，就又是一种新的挑战了。

    　　相比雪银莉组这边紧张又忧心忡忡的氛围，早已被全学院学生们传成“冠军内定队”的幻兮一组就显得轻松多了。规则幻兮已经给他们讲过了，知道就行了，他们也没有过多商量什么。按照规则，反正是他们队先派出队员，他们过多商量怎么对付谁没用也没有那个必要对吧？有那时间，还不如赶紧继续复习呢，全校争霸赛以后就是初级魔法师考核！

    　　倒是队里两个一二年级的小学弟小学妹，没有初级魔法师考核近在咫尺的忧患，又是第二次参加这种校级举办的大型赛事，兴奋得一直在旁边讨论。他们讨论也好，他们中至少有一个也要上擂台。

    　　“这道题啊……一强，现在还答不明白分析论述题可是不行啊。”沐川在给费里讲题，讲的是一道魔法历史的分析论述，“这样吧，这道题不是问原因吗？我给你几个通用的答案，如果到时候真的碰到这种无从下手的论述题，你就按照按照题目套用这几个通用答案。”

    　　“首先要从王朝分析，每个王朝都有自己的政策体系和社会风气。它既然敢考出来，不是超纲题的话肯定是课本里涉及过的。你就回忆着每个王朝课本里强调过的重点政策和社会风气一条一条地对照。其次，也要从当时特殊的历史事件分析……”

    　　沐川从五个方面对照这道题目侃侃而谈，由浅至深由现象到本质逐条分析，几分钟就讲解完了这道题，再一翻标准答案，正是这五点，只不过答案要求答出三点即可。
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