第(3/3)页

    或许是因为新青年的名头。

    有着这么多的文章，让祥子在京城的名声，甚至已经比不少知名教授的名声还要大。最起码在青年学生那儿的名声是很大的。

    这次的报告，祥子答应了下来。

    无非就是再进行一次演讲。

    非常有经验，今年已经做了太多的演讲了。

    场面有大的，有小的。还有在上千工人那儿讲过。

    算是比较有经验了。

    到了高等师范的一个礼堂。

    过来的人比较的多。

    男的占比很多。

    没有像后世一样，干师范的，女的甚至到了七成以上。特别是小学，占比的就更大了。

    到时间后，祥子开始进行讲座报告。

    祥子：“大家都是高等师范的学生，很多要参加高等文官考试，更多的则是要从事教育工作。我对于教育有过些研究。

    在京城大学的夜校班上课。

    今天想讲的课题是如何做一个称职的老师。”

    给师范学校做报告，算是对口了。

    祥子能够侃侃而谈。

    后世经过了一百多年的教育革新，祥子能讲的内容太多了。

    继续讲着：“之前的我可不像今天这样，最开始的时候，胆小甚至结巴。

    ......

    让自己坚持下来的，一定是热情和使命。

    ......

    愿不愿意做一束光，把个人的微光传给学生，在这片土地生根发芽，长成一棵无法撼动的参天大树。

    爱容易，坚持很难。不知道大家有没有同感？

    热爱，不等于称职。把热爱转化为持续的行动，才是称职的开始。

    ......

    一个不成熟男子的标志，是他愿意为某种事业英勇地死去。一个成熟男子的标志，是他愿意为某种事业卑贱地活着。

    人这一生，总要为某种超越人生的东西而活着。这些东西也许是我们看不见的，但是看见的不用去相信，看不见的才需要相信。”


    第(3/3)页