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    先立支柱，架面与地面垂直，架高一般2米以内，架面上拉三四道细横梁，双壁篱架比单壁篱架多一道篱壁，葡萄藤都是直上直下，这两种都不是赵祯想要的。

    棚架是在垂直的立柱上，设横梁，形成一个水平或倾斜状的棚面，葡萄枝蔓分布在棚面上。因其构造不同，分为小棚架、大棚架。

    小棚架架长两丈，架前部高八尺左右，赵祯想要在葡萄架下乘凉，也矮了些。

    大棚架架长3丈左右，分为水平大棚架和倾斜大棚架。水平大棚架架前部高一丈五尺左右，适于庭院；倾斜大棚架，架面略呈倾斜状，架前部高一丈。

    相对来说水平大鹏架最合赵祯诉求，前期搭架子费力些，但后期管理上省些力气，同时也满足赵祯葡萄架下乘凉的诉求。

    赵祯定好葡萄架形势，安排唐畋带领庄户选材搭建。

    见安排妥当，赵祯自回了庄上歇息去了。

    路过村塾，赵祯走了进去，孙正正在讲课，赵祯站在院里听了听，讲的是《千字文》，赵祯也不急着回去，坐在院里树下石凳上，拿起桌上的杯子，自倒了茶，边喝边听小儿读书声。

    喝了一壶茶，身上热气反倒消了。孙正授完课，走出来，看到树下坐着的赵祯，走过来，见了礼，道：“庄主今日可有吩咐？”

    赵祯道：“无事，路过听到读书声，进来看一眼。前几日送来的小儿，可适应了吗？”

    孙正正了正衣冠，拱手道：“庄主仁义。此辈小儿得庄主救济，三世修来的福气，如今衣食无忧，又能读书识字，对庄主甚是感念。”

    赵祯道：“碰到了，自然不能不伸手，再者也花费不了多少。”

    “嗨，我倒是想到一事，你要入阶，自然要遍读诗书，如今招募了白铎郎中一家，我见他来时带了一车医书，你若是对书类没有要求，可去白郎中处借来。”

    “多谢庄主挂念，今日散了学我就去白郎中家借阅。”孙正高兴的说道。

    赵祯想了想道：“如今西溪村书籍甚少，你既然去借书，不若挑选几个字写的好的童子，安排他们抄书，一册存于村塾，一册放在我庄上。如此，既能练习写字，又能丰富藏书。孙教谕觉得如何？”

    孙正道：“如此也好，只是村塾纸墨怕是不足。”

    “此事不打紧，我吩咐赵元礼从库房取来便是。”赵祯回道，两人商量定了，赵祯起身告辞。孙正直送出门去，见赵祯走的远了，才回转学堂，安排学生抄书之事。
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