第(2/3)页

    艾利克斯和小伊芙琳则对这种场景视若无睹，面色如常地与林祐继续交谈。虽然吵闹，却并不妨碍两个“谈话”圈子互不干扰地各自运行。

    “你有头绪了吗，有关这封信的？”

    “有一点，而且也能大概猜到是谁寄来的；一个因为时间旅行而认识的‘老朋友’。不过信里提到的事情具体什么时候发生，我就说不准了。”林祐将信折好重新放回了书匣。

    “所以，你将来也会一直做时间旅行，就不做别的了？”

    “做别的？比如？”

    “比如去上个学？”艾利克斯问，“你才八岁，将来总要去上学的吧？魔法界的孩子不都要去霍格沃茨上学的吗，就像小伊芙琳那样？小理查德明年也要去霍格沃茨了。”

    “我的情况比较特殊。说到霍格沃茨，你为什么没有去呢？你能使用《亡灵黑经》的咒语，说明你身上具备巫师血统和魔力。”林祐不打算暴露太多自己的情况，反而对篡改历史之后，艾利克斯身上发生的“细节变化”很感兴趣。

    1946年两人见面时，艾利克斯已经成年，而且完全不知道魔法；哪怕鹅毛笔篡改之后，也没有改变艾利克斯这段与魔法绝缘的历史。所以林祐很好奇，蝴蝶效应演绎了怎样的细节变化来解释这段历史？

    为什么艾利克斯明明身上带着魔力，却没去霍格沃茨上学？按照出生时间，他应该在1936年或37年入学；这么算下来，哦豁，他还有机会成为伏地魔的学长咧！

    “你是说霍格沃茨的录取通知书？”艾利克斯两手一摊，“被我爸爸当成恶作剧，扔进壁炉里烧掉了。其实我妈妈和舅舅小时候也接到过类似的通知书，不过他们小时候都在埃及，所以没当回事儿。”

    老欧康纳突然插嘴：“嘿，我记得你那封通知书的事儿；那是因为你妈妈当时急着回埃及去挖别人的墓，我们可没有那么多时间留在家里等什么老师上门，所以我才把信烧掉的。”

    “所以这一切又要怪到我头上了？可我怎么记得你当时根本就不想去呢？”

    “因为我不想又遇到一具等待复活的木乃伊，或者再喝一次尼罗河的水……”
    第(2/3)页