第(2/3)页 “剧是啥?”『毛』兵问。 刘红英和杨婷婷也满脸好奇:“对啊,剧是什么?” 景年简单给他们解释了一下,其实要具体概念他也没办法的很准确,但是知是怎么回事。 三个孩儿用自己的思维努力理解,『毛』兵转着珠子,试探着:“你是,我们自己拍电影?” 景年手忙脚『乱』比划:“是电影?剧是……” 他又解释了一遍,三个没看过剧的伙伴还是似懂非懂。 刘红英拍了一下手:“反正咱们就是演一段儿呗?上电视的电影?” 景年:“……大概算是吧。” 『毛』兵激动地:“我觉得年宝个主意很好,比咱们班之前报上去的节目,有意思多了!” “用你,谁知是个好主意。”刘红英苦恼地:“但是我们没排过剧,也没有演过戏,知该怎么做怎么排演,需要准备什么,什么都知。” 『毛』兵:“问年宝啊,他肯定知。” 景年:“……” 面对伙伴期待的神,他无奈地:“我也没排过,我只看过。” 刘红英拿出班长的架势,当机立断:“看过就行,现在年宝就是我们的……剧老师!对,老师,我们都听你的,咱们排个剧,争取能选上。” 景年傻了,呆呆地问:“要是没选上怎么办啊?” “没选上就没选上呗。”『毛』兵耸了耸肩:“反正现在报上去的节目肯定选上,那个什么马来着……” 杨婷婷声:“死马当活马医。” 『毛』兵:“对!我就是个意思,原先的节目是死马,年宝排的剧是活马。” 刘红英翻了个白:“你快闭嘴吧!” 又跟景年:“你放心,我们试一试,没选上也没系,反正那几个节目没什么希望。” 她也会那么发愁了。 『毛』兵声嘀咕:“咱们的那是一个意思嘛……” 刘红英斜了他一,想搭理他,跟景年继续好:“是乎班级荣誉的大事,管能能选上,军功章都有你一份!” 景年睛一亮,被刘红英句打动了,脊背自觉地挺直。 “那、那我试试?”他底气是很足的。 “试!”刘红英拍板:“我明天就通知其他人,到时候我们都听你的,你怎么办就怎么办。” 『毛』兵羡慕坏了,班里班干部都听景年的,连刘红英个班长都听他的,也太风光了吧! 景年倒没有想些,他心里压力一下子大了来。 到底底气足,忍住又追问了一句:“别的节目一点儿机会都没有吗?” 他想着,如果有个保底能上的节目,就算他排的个剧没成功,影响也一点儿。 刘红英担心他改变主意,立刻掰着手指头给他算。 大合唱个,几乎每个班都会报一个大合唱,区别只在于唱什么歌罢了。 大部分班级都是野路子,把班里学生排个队伍,确定一首歌,练习几次就算完了。 像景年所在的二(5)班,去年大合唱,好多学生调子都找着,人家别班好歹声音听着比较整齐呢? 所以他们班报上去的合唱节目,基本等于凑数的。 诗朗诵……个为什么会报两个诗朗诵呢?因为没有别的节目以报了。 第(2/3)页