第(1/3)页

    一日时间，被黎阳粗暴分成两截。

    上午用以学习知识，下午用以干活，其中若能辅以所学自然更好！

    统筹族人、分配职责，黎阳要做事情有许多。

    今日上午讲完除法，黎阳也算是把四则运算一点点讲完。

    若说其中没有错误，他自个都不太相信。

    仅能说总体是正确，或者说一些细节待补充！

    这些细节若有问题，平日会暴露出问题。

    到时再一一解决！

    教授族人四则运算，是让族人能够提前解决所遭遇的问题。

    族人知识量大，遇到问题则会思考合适解决方法。

    下午，黎阳曰其工作时间。

    老二、夏安几人吃饱，一个个来到黎阳身边。

    上午大哥对他们吩咐过，下午有事情对他们交代！

    “吃饱了？”

    黎阳从地上站起，舒展着一米八臂展。

    一道道线条起伏，匀称肌肉只要稍微微用力，便会变得凝实凸硬。

    这话，他询问的是老二。

    平日吃东西，老二总是最后一个吃完。

    别人陶碗吃干净便行，而老二不同，他要慢慢用舌头抵着陶碗舔上一圈！

    老二如此行为，让黎阳想起小时自己舔碗时，被妈妈巴掌支配的恐惧。

    老二只舔自己陶碗，其余陶碗他一概不碰。

    黎阳对此倒也没有责备，自己舔自己碗一不犯法，二是这里也没有法，更何况他又没舔别的东西！

    “大哥，我饱了！”

    老二拍拍肚子，发出嘭嘭嘭声音。

    这动作……

    是从黎阳这里学来。

    他吃饱饭后，有时习惯性或抚摸或拍拍肚子，不知怎地这动作被老二学了去。

    黎阳相信老二是一个开始，不会是结束。

    “吃饱就行！”

    等最后一个人阿溪走过来，黎阳也活动完身体重新盘坐地上。

    “你们坐！”

    如上午学习一般，大家盘膝而坐围绕一圈。

    老二、夏安几人，见大哥让他们坐后自己却垂下头。

    大哥盘坐两腿间有一木片，上面刻有密密麻麻字迹加数字。
    第(1/3)页