第六百三十一章--末法时代的神仙生存现状(非人哉篇开启)-《穿越从语文书开始》


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    杨鸿儒觉得自己去附中当了一年多老师,最大的收获就是认识了胖砸这个奇妙的家伙。

    但是千言万语汇成一句话--这是一个挺不错的人。最可贵的是,这个年近中年的胖子是个有底线的家伙。作为一个老帝都拆迁户,他能一直保持着本心也实属不易。

    虽然他现在班主任的工作很繁杂,但是他依然坚持着认真备课。备课是任何一个老师应尽的本分。就像某个写手老师,就算日更万字依然一边打着哈欠、留着眼泪准备课件、写着教案。

    总有人说老师如何如何如何...这一点任何老师都得承认,哪个行业都有坏人。据最新行业统计,全华夏的老师数量在一千万以上...人数上百,形形色色。

    一千多万老师总得有害群之马吧?

    不是随着时代发展老师变多了,而是随着时代发展,人们关注世界的途径变多了。而且现代的人们是不会歌颂老师如何敬业、如何辛苦--这本来就是你应该做的。老师们也觉得无所谓,这确实是应该做得...

    但是如果老师一旦做的不好或者出了坏人,立刻就会被揭露到网上接受大众的审判和指责。这也无可厚非,坏人就要在阳光下晒晒...

    但是随着曝光的逐渐增多,人们在网上一刷就是教师的负面形象...久而久之,大家就会被网络曝光的原则给蒙蔽,认为只要是个当老师的就没有好饼。

    网络上的人们都是盲目的,所以杨鸿儒从来不上网看新闻。多看看新闻联播、朝闻天下它不香吗?整天上网上看那些垃圾还不够糟心的呢!

    健康生活从卸载某博开始--这玩意已经从展示生活、分享快乐变成了绑架舆论走向的传声筒。

    所以...卸载也罢!有看那些戏子破事的时间,刷刷小视频看看大长腿、大熊之照它不赏心悦目吗?

    已经是第三次教初一了...杨鸿儒从业以来似乎就一直在低年级段晃悠。刚毕业第一年--教初一无可厚非,新人嘛,可以理解!

    毕业第二年,他去帝都了...信任初来乍到,教初一熟悉一下环境嘛!也是正常操作!

    毕业第三年,学校看重你的能力,让你从初一重新带班当班主任...也是一件提升业务能力的好事。

    于是,毕业快满三年的杨鸿儒就没教过比初一更高一段的学年。想一想也很是蓝瘦香菇呢!

    他在机电厂中学的初代目学生,现在都在准备中考了!

    时间啊...真不抗混啊!

    不过杨鸿儒发现,拿着熟悉的教材重新备课有种不一样的收获。
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